

造型師的工作,電視、電影、雜誌、廣告、表演等自不必說,近年來在EC網站和SNS等也拓展了活躍的空間。第一年學習造型師的基礎知識。第二年通過課程專業,升級為目標工作。
通過實踐課程學習造型師的基礎知識
除了向造型師學習必要的知識和信息外,還從專業講師那裡實際學習現場所需的技術和實務。

通過與攝影師的實習,在試穿、指導、編輯、視覺制作等廣泛領域進行實踐。

從面料和商品知識、時尚色彩到流行趨勢,廣泛學習行業所需的基礎知識。

要掌握縫紉、繪圖、重新制作圖案等造型師所需的造型技術。

學習配合服裝、膚色、骨骼的發型設計技術。

張貼了一個巨大的視覺效果,填充了大阪站的整個牆壁
以“我們的Umeda×時尚”為主題,在梅田街頭拍攝的造型設計,被大幅登載在“UMEDA 1 PARK”的整個牆壁上。
隨著時代的發展,造型師的活躍空間不斷擴大。除了學習服裝知識和提高品味外,還能掌握廣泛應對發型設計、攝影實習、廣告動畫和視覺制作的能力。



實習機會充斥著與行業的網路。從第一年開始在專業造型師的指導下積累經驗,從事多種媒體攝影。因此,我決定與照顧我的造型師簽訂助理合同,許多畢業生陸續成長。
面向基礎學習後想成為的“造型師”的課程選擇
與服裝企業、媒體、活動等合作,進行實踐性的合作。
聽取當地頂級造型師和發型師的最新趨勢講座,並進行攝影。
以電影《國寶》的外景拍攝地而聞名的“Grand Salon 13”為舞臺,披露了造型秀。
作為13個城鎮復興活動的一部分,以傳統城鎮為背景拍攝作品。完成的作品也刊登在雜誌上。
參加紐約藝術襪子品牌“HOTSOX”的企劃、銷售項目。我們實施了目標分析,視覺制作和SNS營銷。
世界觀的設計、搭配、發型設計,學生設計的整體造型在雜誌上展示。學生也作為模特參加。
活躍在第一線的現役造型師多人來校。介紹了活躍的故事,並向想成為造型師的學生們提出了寶貴的建議。
學習造型師的基礎知識
通過學習單品的處理方法和造型的步驟,學習從客觀的角度來符合形象的協調搭配技術。
學習樹立主題、概唸、構思造型的方法,強化研究、構思能力。
學習發型設計的基礎,學習適合穿著的服裝和膚色、骨骼的發型設計技術。