

造型師的工作,電視、電影、雜誌、廣告、表演等自不必說,近年來在EC網站和SNS等也拓展了活躍的空間。第一年學習造型師的基礎知識。第二年通過課程專業,升級為目標工作。
実践カリキュラムを経てスタイリストの基礎を学ぶ
スタイリストに必要な知識や情報の習得に加え、プロの講師陣から現場で必要な技術や実務を実践的に学びます。

カメラマンとの実習を通して、フィッティングやディレクション、編集、ビジュアル制作まで幅広く実践します。

素材や商品知識、ファッションカラーからトレンドまで、業界において必要な基礎知識を幅広く学びます。

ソーイングやドローイング、パターンメーキングにリメイクなど、スタイリストに必要な造形技術を身につけます。

着用衣装や肌のトーン、骨格に合わせたヘアメイク技術を学びます。

大阪駅構内に壁一面を埋め尽くす巨大ビジュアルを掲載
“私たちのウメダ×ファッション”をテーマにした、梅田の街で撮影したスタイリングビジュアルが、「UMEDA 1 PARK」の壁一面に大きく掲載されました。
隨著時代的發展,造型師的活躍空間不斷擴大。除了學習服裝知識和提高品味外,還能掌握廣泛應對發型設計、攝影實習、廣告動畫和視覺制作的能力。



實習機會充斥著與行業的網路。從第一年開始在專業造型師的指導下積累經驗,從事多種媒體攝影。因此,我決定與照顧我的造型師簽訂助理合同,許多畢業生陸續成長。
面向基礎學習後想成為的“造型師”的課程選擇
アパレル企業やメディア、イベントなどと連携し、実践的なコラボレーションを行います。
現地のトップスタイリストやヘアメイクアーティストから最新トレンドの講義を受け、フォトシューティングを行います。
映画『国宝』のロケ地として知られる「グランドサロン十三」を舞台にスタイリングショーを披露しました。
十三の街おこしイベントの一環として、伝統ある街を背景に作品撮りを実施。完成作品は雑誌にも掲載されました。
NY発アートソックスブランド「HOTSOX」の企画・販売プロジェクトに参加。ターゲット分析、ビジュアル制作、SNSマーケティングを実践しました。
世界観の考案、コーディネート、ヘアメイクまで、学生考案のトータルスタイリングを雑誌で披露。学生はモデルとしても参加しています。
第一線で活躍する現役スタイリストが多数来校。活躍エピソードの紹介や、スタイリストを目指す学生達に貴重なアドバイスをいただきました。
スタイリストの基礎を学ぶ
アイテムの取り扱い方法やスタイリングの手順を学ぶ事で、客観的視点でのイメージにあうバランスの取れたコーディネート技術を習得します。
テーマ、コンセプトを立てスタイリングを発想する手法を学び、リサーチ、発想力を強化させます。
ヘアメイクの基礎を学び 、着用衣装や肌のトーン、骨格に合わせたヘアメイク技術を習得します。